Психология — случайные видео

Общая психология. 17 Психотерапия

Общая психология. 17 Психотерапия

0 924 2

Тема 8. Основные подходы к изучению личности.
0:24 Основные направления практической психологии личности или психотерапии.
1:28:20 Основные разделы психологии личности.
Часть 1. Индивидуальные особенности человека и социальные условия его развития.
Тема 9. Психология способностей.
1:52:10 Общее определение способностей. Способности и задатки, уровни анализа способностей.

От Адама до атома. Толерантность. Есть ли у человека право быть иным?

От Адама до атома. Толерантность. Есть ли у человека право быть иным?

0 1255 9

«Я не согласен с тем, что вы говорите, но пожертвую своей жизнью, защищая право высказывать собственное мнение» — в этом афоризме выражена классическая теория толерантности. У понятия «толерантность» существует множество значений. Одно из них предполагает не смиренно-выносливое отношение к неприятным людям или воздействиям, а наоборот, расположенность и доброжелательность, уважение и признание их прав на собственный образ жизни, отношение к ним как к себе. Но с одной оговоркой: эта благожелательность возможно только при одном условии — не забывать свои интересы. По сути, толерантность — это норма современной цивилизации, определяющая как ценность «право человека быть иным». Она подразумевает активную позицию человека, в том числе, и возможность сказать «нет». Пожалуй, в русском языке наиболее точно и адекватно это понятие отражает термин «нравственность». Какова же природа нравственности, если взглянуть на нее с позиций современной психологии?

Арт-терапия. Передача 14. Сказкотерапия

Арт-терапия. Передача 14. Сказкотерапия

0 918 3

Творчество без границ. Татьяна Лазарева. Образование для всех. Первый образовательный канал. © Телекомпания СГУ ТВ.

Наука о душе — 01. А. Гордон | Владимир Майков. Безумие или гениальность?

Наука о душе — 01. А. Гордон | Владимир Майков. Безумие или гениальность?

0 822 2

Выпуск 01: В гостях у передачи президент ассоциации трансперсональной психологии и психотерапии Владимир Майков. Тема беседы — «Безумие или гениальность?».

О. Торсунов. Как сохранить бизнес в условиях кризиса

О. Торсунов. Как сохранить бизнес в условиях кризиса

0 1247 11

Лекция на тему «Как сохранить бизнес в условиях кризиса»

Манипулирование сознанием при помощи СМИ

Манипулирование сознанием при помощи СМИ

0 1667 19

Профессор МГИМО, специалист по медиа-манипулированию Валерий Дмитриевич Соловей рассказывает о методах и принципах ведения информационной войны.

Психология — популярные видео

Манипулирование сознанием при помощи СМИ

Манипулирование сознанием при помощи СМИ

0 1667 19

Профессор МГИМО, специалист по медиа-манипулированию Валерий Дмитриевич Соловей рассказывает о методах и принципах ведения информационной войны.

Ошо. Воспитание детей. Как правильно помочь ребенку расти

Ошо. Воспитание детей. Как правильно помочь ребенку расти

1 3227 18

«...Любая попытка помочь ребенку неверна. Сама идея помощи ошибочна. Ребенку нужна ваша любовь, а не помощь. Ребенку нужны забота и поддержка, а не ваша помощь.
Естественный потенциал ребенка неизвестен, соответственно вы не можете помочь ему правильно раскрыть свой естественный потенциал. Нельзя помочь, если неизвестна цель. Все, что вы можете — это не мешать.
Все, что вы можете, — просто любить, питать, отдавать им свое тепло, принимать их. Ребенок несет в себе неизвестный потенциал, и невозможно угадать, кем он станет. Поэтому я не могу вам дать какой-то конкретный совет: „Именно так вам следует помогать своему ребенку“. Каждый ребенок уникален, поэтому не может быть какой-то общей методики, подходящей всем детям...»

Ошо. Наблюдение, осознанность, бдительность. Исследование высших состояний сознания

Ошо. Наблюдение, осознанность, бдительность. Исследование высших состояний сознания

0 3048 17

Способен ли человек достичь высшего, просветленного, состояния сознания? Отвечая на этот вопрос, Ошо приглашает нас окунуться в самые глубины человеческой души, на сей раз вместе с великими деятелями ХХ столетия — Фрейдом, Юнгом и Адлером. Несмотря на серьезные теоретические разногласия, все эти ученые сходились в том, что сознание человека состоит из многих уровней. Ошо раскрывает перед нами суть самого глубинного слоя психики — бессознательного — выразительно показывая, какое подспудное и мощное воздействие он оказывает на повседневную жизнь человека.
Путь наверх, к сверхсознанию, парадоксален: только привнося яркий свет осознанности в тьму бессознательного сможем мы подняться к высшим уровням сознания. Медитация — вот главный инструмент, с помощью которого можно коснуться самого дна и взлететь высоко вверх, к сияющим вершинам человеческого духа...

О. Торсунов. Равноправие полов и различия в психике

О. Торсунов. Равноправие полов и различия в психике

0 1293 16

Вечные ценности. Дхарма — Свод обязанностей человека. 04.12.2009 Рига

О. Торсунов. Создание и сохранение семьи в условиях мегаполиса

О. Торсунов. Создание и сохранение семьи в условиях мегаполиса

0 1447 15

Лекция на тему «Создание и сохранение семьи в условиях мегаполиса»

Игнат Журавлев. Магическое мышление

Игнат Журавлев. Магическое мышление

0 1328 13

Рассматривается проблема категориальности и активности восприятия, обсуждаются различные уровни в системе категорий. Игнатий Владимирович Журавлев — практикующий психолог-психотерапевт, кандидат психологических наук, старший научный сотрудник отдела психолингвистики Института языкознания РАН, преподаватель МГУ им. М.В. Ломоносова и МГИ им. Е.Р. Дашковой.

Психология — часто просматриваемые

Ошо. Воспитание детей. Как правильно помочь ребенку расти

Ошо. Воспитание детей. Как правильно помочь ребенку расти

1 3227 18

«...Любая попытка помочь ребенку неверна. Сама идея помощи ошибочна. Ребенку нужна ваша любовь, а не помощь. Ребенку нужны забота и поддержка, а не ваша помощь.
Естественный потенциал ребенка неизвестен, соответственно вы не можете помочь ему правильно раскрыть свой естественный потенциал. Нельзя помочь, если неизвестна цель. Все, что вы можете — это не мешать.
Все, что вы можете, — просто любить, питать, отдавать им свое тепло, принимать их. Ребенок несет в себе неизвестный потенциал, и невозможно угадать, кем он станет. Поэтому я не могу вам дать какой-то конкретный совет: „Именно так вам следует помогать своему ребенку“. Каждый ребенок уникален, поэтому не может быть какой-то общей методики, подходящей всем детям...»

Ошо. Наблюдение, осознанность, бдительность. Исследование высших состояний сознания

Ошо. Наблюдение, осознанность, бдительность. Исследование высших состояний сознания

0 3048 17

Способен ли человек достичь высшего, просветленного, состояния сознания? Отвечая на этот вопрос, Ошо приглашает нас окунуться в самые глубины человеческой души, на сей раз вместе с великими деятелями ХХ столетия — Фрейдом, Юнгом и Адлером. Несмотря на серьезные теоретические разногласия, все эти ученые сходились в том, что сознание человека состоит из многих уровней. Ошо раскрывает перед нами суть самого глубинного слоя психики — бессознательного — выразительно показывая, какое подспудное и мощное воздействие он оказывает на повседневную жизнь человека.
Путь наверх, к сверхсознанию, парадоксален: только привнося яркий свет осознанности в тьму бессознательного сможем мы подняться к высшим уровням сознания. Медитация — вот главный инструмент, с помощью которого можно коснуться самого дна и взлететь высоко вверх, к сияющим вершинам человеческого духа...

Ошо. Любовь и ненависть. Две стороны одной медали

Ошо. Любовь и ненависть. Две стороны одной медали

0 2543 6

Настоящая любовь способна творить чудеса, она абсолютно дика и непредсказуема, ее нельзя контролировать, и ею невозможно управлять... Способность любить открыто и свободно принадлежит нам от рождения. Почему же в мира так мало любви и так много ненависти?
Ошо разворачивает перед нами картину того, как чистая энергия любви подвергается насилию и искажению в детстве, превращаясь в лицемерие и подражание. Тем не менее, у каждого из нас прямо сейчас есть доступ к мощной трансформирующей силе, способной превратить ненависть в любовь и вернуть нашим чувствам подлинность и глубину...

Ошо. Почему бывает так сложно общаться, особенно с тем, кого любишь?

Ошо. Почему бывает так сложно общаться, особенно с тем, кого любишь?

0 2230 9

«...Если говорить о влюбленных, то им еще труднее понять друг друга, потому что женский ум устроен не так, как мужской. Мужчины и женщины обусловлены обществом по-разному. Им обоим приходится жить вместе, двадцать четыре часа в сутки. Им становится тяжело друг с другом, ведь что бы ни говорил мужчина, женщина слышит нечто другое...
Любовники смогут понимать друг друга, только если оба будут развивать осознанность до уровня, на котором они выйдут за рамки ума, тогда все условности останутся позади.
В мире только тогда наступит мир, когда женщина и мужчина придут к глубокому взаимопониманию. Вместе с глубоким пониманием придут и великая любовь, и великое сострадание, и великая дружба. Это и есть тот абсолют, к которому нужно стремиться. Без этого человек никогда не станет цивилизованным».

Ошо. Магия самоуважения

Ошо. Магия самоуважения

0 2129 6

«...Ничего не нужно отбрасывать, но что-то исчезает в вас. Что-то, что постоянно притворялось вами и разрушало всю вашу жизнь, больше не обнаруживается. Когда эго не обнаруживается — я называю это сдачей, происходящей в вас естественным образом.
Я не прошу вас сдаваться, но я прошу вас сделать то, что само по себе приведет вас к сдаче.
Но тогда вы не будете смиренными, не будете покорными — вы будете очень заземленными, центрированными, вы обретете огромное чувство самоуважения. И только тот человек, который уважает себя, может уважать других.
Тот, кто уважает себя, не способен никого унизить, потому что он знает, что в каждом существе скрывается та же самая сущность — даже в деревьях, в камнях. Возможно, в камне она крепко спит, но это неважно — это одно и то же существование, но в разных формах. Человек, который уважает себя, внезапно обнаруживает, что уважает всю вселенную...»

Ошо. Страх близости

Ошо. Страх близости

0 1720 7

«Близости боятся все. Другое дело, осознаешь ты это или нет. Быть близким — значит раскрываться перед незнакомцем. Мы все незнакомцы — никто никого не знает. Мы не знакомы даже с самими собой, потому что мы не знаем, кто мы такие.
Мы все очень многое скрываем, и не только от других, но и от самих себя, потому что нас воспитывает больное человечество, которое подавляет, сдерживает и многое запрещает.
Близость — это насущная необходимость, с одной стороны, поэтому все так ее и жаждут. Но каждый хочет, чтобы другой человек был близким, чтобы другой человек отбросил все свои защиты, стал уязвимым, раскрыл бы все свои раны, сорвал бы все маски, и отказался от ложных личин, и предстал обнаженным, таким, какой он есть. А с другой стороны, все боятся близости. Вы хотите ощущать близость с другим человеком, но сами не отказываетесь от своих защит...»

Психология — новые видео

Человек. Том 1

Человек. Том 1

0 920 0

Что делает нас людьми? То что мы умеем любить, или то что мы умеем воевать? Или то что мы умеем смеяться? Плакать? Или наша любознательность? Стремление к новым открытиям?
Все эти вопросы волнуют продюсера и художника Янна Артус-Бертранда, который уже три года собирает истории из жизни разных людей. Он уже собрал рассказы о жизни 2000 женщин и мужчин из 60 стран мира. Янн работает с командой преданных переводчиков, журналистов и операторов. С их помощью ему удалось получить откровенные и глубоко эмоциональные беседы на темы, которые объединяют всех нас: борьба с бедностью, войны, гомофобия и будущее нашей планеты, и, конечно, все это связано с личными моментами любви и счастья.

Том 1 рассматривает такие темы, как любовь, положение женщин, работа и бедность.

Человек. Том 2

Человек. Том 2

0 860 0

Что делает нас людьми? То что мы умеем любить, или то что мы умеем воевать? Или то что мы умеем смеяться? Плакать? Или наша любознательность? Стремление к новым открытиям?
Все эти вопросы волнуют продюсера и художника Янна Артус-Бертранда, который уже три года собирает истории из жизни разных людей. Он уже собрал рассказы о жизни 2000 женщин и мужчин из 60 стран мира. Янн работает с командой преданных переводчиков, журналистов и операторов. С их помощью ему удалось получить откровенные и глубоко эмоциональные беседы на темы, которые объединяют всех нас: борьба с бедностью, войны, гомофобия и будущее нашей планеты, и, конечно, все это связано с личными моментами любви и счастья.

Том 2 рассматривает такие темы, как война, прощение, гомосексуализм, семья и жизнь после смерти.

Человек. Том 3

Человек. Том 3

0 850 0

Что делает нас людьми? То что мы умеем любить, или то что мы умеем воевать? Или то что мы умеем смеяться? Плакать? Или наша любознательность? Стремление к новым открытиям?
Все эти вопросы волнуют продюсера и художника Янна Артус-Бертранда, который уже три года собирает истории из жизни разных людей. Он уже собрал рассказы о жизни 2000 женщин и мужчин из 60 стран мира. Янн работает с командой преданных переводчиков, журналистов и операторов. С их помощью ему удалось получить откровенные и глубоко эмоциональные беседы на темы, которые объединяют всех нас: борьба с бедностью, войны, гомофобия и будущее нашей планеты, и, конечно, все это связано с личными моментами любви и счастья.

Том 3 рассматривает такие темы, как счастье, образование, инвалидность, иммиграция, коррупция и смысл жизни.

Любовь с научной точки зрения

Любовь с научной точки зрения

0 1083 0

Документальный фильм расскажет об исследовании любви учеными и раскроет тайны этого чувства с научной точки зрения.

Химия любви

Химия любви

0 1072 0

При переживании чувства любви в мозге человека синтезируется 2-фенилэтиламин (РЕА). Это вещество часто называют «веществом любви». Как видно из формулы, это достаточно «простенькое» соединение, но зато какие вызывает эмоции! Эмоциональный подъем, возбуждение, симпатии, сексуальность, энергетический подъем. Однако это вещество в организме легко разрушается ферментом моноаминоксигеназой. Считают, что 2-фенилэтиламин синтезируется в организме на начальном периоде возникновения чувства любви.

Б. К. Ратников. Среда обитания формирует матрицу поведения

Б. К. Ратников. Среда обитания формирует матрицу поведения

0 1183 0

Как управлять поведением человека? Что не так в «нехороших» квартирах? Почему нельзя жить в одном доме с тещей? Как формируется и чем объясняется поведение человека? Как поведенческая матрица автоматически срабатывает в конкретных жизненных ситуациях? Можно ли управлять человеком, навязав ему определенные матрицы? Что делать, если человек попал под отрицательный эгрегор?

Как этот эгрегор может рулить человеком? Чем вызваны зависть, злость и насилие? Как формируется эгрегор пар? Как сформировать в квартире пространство любви? Что не так в «нехороших» квартирах, где происходит много ссор и люди чувствуют себя несчастными? Почему нельзя жить в одной квартире с тещей? Как очистить свои мысли и перейти на позитивное мышление? Как войти в контакт с добрым эгрегором?

Почему даже в Евангелии уделялось внимание вопросам энергоинформационного взаимодействия? Борис Ратников — генерал-майор запаса ФСО РФ, писатель — рассказывает, как контролировать свои мысли, с помощью которых мы творим окружающий мир.